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¡Ahora digital!

El gran libro del desnudo ecuatoriano

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Quito y Cádiz,    Mejía y las dos constituciones

Charla en el Congreso por el Bicentenario

de la Constitución de Quito, 14 de febrero 2012

 

Galería fotográfica

Análisis de la obra a cargo del Gral. Paco Moncayo Gallegos

Una voz para ayer y hoy Rodrigo Villacís Molina

Mejía ayer y hoy, Patricio Quevedo Terán.

 

De venta en

En Mr.Books (desde el 17 de marzo 2012) en Quito y Guayaquil.

Academia Nacional de Historia: Av. Seis de Diciembre No. 21-218 y Calle Vicente Ramón Roca

Librería Rayuela: Germán Alemán E12-62 y Juan Ramírez


In memoriam por Carlos Fuentes


El conocimiento fue siempre la pasión de Jorge Salvador Lara


 

La segunda edición, hállela en la Librería de la Casa de la Cultura, desde el 21 de marzo 2011.

A propósito del libro Manuela

Manuela en la Casa

Colección Bicentenario

 

De venta en la librería de la CCE y con el autor

 

Video y

Galería de fotos

 

Comentarios:

 Manuelita,nuevamente, por Rodrigo Villacís Molina

Simón Espinosa Cordero
Entrevista con Juana Neira en Radio Visión

Entrevista en Diario El Universo

La Manuela Sáenz de Hernán Rodríguez Castelo en un libro. Diario El Comercio

El libro 107 de Rodríguez Castelo

'No hay en la América Latina del siglo XIX mujer de la grandeza de Manuela Sáenz'

 


Dos nuevos libros

Análisis de las obras clásicas de la literatura infantil y juvenil

Edición: Universidad Técnica Particular de Loja. www.utpl.edu.ec

Libro manual que da herramientas al maestro y maestra o promotor de lecturas que le permitan llegar al conocimiento y valoración e inteligencia de los textos destinados  a los niños, para generar las destrezas de análisis y crítica de esos textos.

Los cuentos más bellos del mundo

Edición: Universidad Técnica Particular de Loja. www.utpl.edu.ec

Libro en el que se hace el análisis de cinco cuentos para niños que pertenecen al patrimonio de la humanidad: Cenicienta o el zapatito de cristal, de Charles Perrault (1628-1703); Hansel y Gretel, de Jacob y Wilhelm Grimm (1785-1863/1786-1859); Bella y bestia, de Jeanne Marie Leprince de Beaumont (1711-1780); La Sirenita, de Hans Christian Andersen (1805-1875); y, El Príncipe Feliz, de Oscar Wilde (1854-1900).

 

2325

No sé qué manía les

ha cogido con el "se"

 

Leo en un artículo de página editorial de "La Nación", de Buenos Aires:

...advirtió con gran severidad al gobierno uruguayo que la norma viola tratados internacionales a los que el país había adherido.

Y parece que en buen español debió haberse escrito: "tratados  internacionales a los que el país se había adherido".

Leo en un artículo editorial de "El Comercio" ("El endoso en política", por Alfredo Negrete, 19 de diciembre de 2013):

El "otro" o una alternativa de opciones no existen por diversas razones  entre las que  destaca la indiferencia generacional

Y parece que en buen español debió haberse escrito:  "diversas razones entre las que se destaca".

Y leo en un artículo del siempre bien informado Carlos Alberto Montaner ("El Papa, Bachelet y el mercado", "El Comercio", 24 de diciembre de 2013):

Ahí afirma que el capitalismo mata, aunque en los  últimos dos siglos, gracias a la democracia liberal y al empuje de los empresarios, la vida de los hombres ha mejorado y alargado sustancialmente.

Y parece que en buen español debió haberse escrito: "la vida de los hombres ha mejorado y se ha alargado sustancialmente".

No sé qué manía les ha cogido a periodistas y otros redactores menos cuidadosos, y hasta a buenos redactores, como son los que hemos citado, con el "se".

Porque es corriente que informen que "la exposicion abrió en tal o cual sala". Y nos preguntamos abrió qué. Y resulta que no abrió nada (con "abrir" como verbo transitivo que requiere su complemento) sino que ella "se abrió".    

Y recordemos que en un comentariuo idiomático anterior (una de esas "Tarjetas amarillas" que aparecieron en esta página web y aquí deben seguir) señalábamos la falta de "se" en el texto de un historiador: "la fundación de tal ciudad fue todo un proceso que inició en 1531".

DOCTRINA ELEMENTALÍSIMA DEL "SE"

Las funciones y usos de "se" en español son cosa harto compleja. La Nueva gramática de la lengua española. Manual ("Manual" de nada menos 990 apretadas páginas), obra de la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española, aparecida en 2010, dedica al "se"  siete páginas que se introducen así:

La forma  se encierra un gran número de  valores gramaticales y aparece en estructuras sintácticas muy diversas, por lo que resulta una de las piezas más complejas de la sintaxis española ("Tipos de se", 41.5.1a)

Pero, si se recorre toda esa gama de usos del "se" y de construcciones en que el "se" es pieza fundamental, se constata que todos son usos y construcciones normales en la lengua. Y resulta que los casos a que nos estamos refiriendo no lo son. Por ello no aparecen en esas páginas dedicadas al "se" que es español. La gramática de una lengua atiende a lo que en ella es gramatical.

En el caso de esa omisiones indebidas del "se" basta un análisis muy simple para  que salga a luz  el abuso que fue prescindir del "se".

Tomemos un caso de esta omisión:

Si escribo: "Ayer se inauguró una exposición", he escrito lo que la gramática conoce como una oración impersonal con "se". El "se" ha servido para expresar una acción sin decir el sujeto de ella.

Si construyo sin ese "se": "Ayer inauguró una muestra", ha desaparecido lo que la hacía impersonal, que era el "se". Estamos ante un uso personal del verbo y requiere la persona. ¿Quién inauguró esa exposición?

Este sencillísimo análisis basta para dejar en claro  esas equivocaciones registradas, que forman parte de  lo que he calificado de manía.


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